TAREAS 15 MAYO

1. Comenzaríamos escuchando las canciones de la asamblea. Hoy nos tocan las canciones en español.

2. Realizamos la asamblea: diciendo el día de la semana que es, el mes, la estación, tiempo atmosférico.

3. Escribimos las palabras del día de hoy:

• VIERNES
• MAYO
• PRIMAVERA
• 15

4. Contamos el número de letras que tiene cada palabra anterior. Las comparamos para ver cuáles son más grandes y pequeñas. Decimos cada una de las letras de cada palabra, por ejemplo: "V" de violín, "I" de isla, "E" de elefante,"R" de ratón, "N" de nido, "E" de elefante y "S" de sol. Y así con cada una de las palabras que tenemos escritas. Diferenciamos las letras de los números.

5. Repasar el abecedario. Es necesario descargárselo para poder verlo y escucharlo. Debéis pulsar AQUÍ.

6. Realizamos la ficha que nos corresponde hoy. En esta ficha debemos rellenar con trocitos de cáscara de huevo o trocitos de papel el cascarón del que sale el pollito. Detrás de la ficha cada niño o niña escribe su nombre; y los que aún no sepan hacerlo, o bien lo repasan de uno ya escrito o lo escriben debajo del modelo.

7. Seguimos con el proyecto de los nombres y realizamos la siguiente ficha. En esta ficha debemos repasar nuestro nombre con pintura de dedos. Yo os pongo la mía de ejemplo, pero cada peque tiene la suya.

8. Además, hoy tenemos que aprender las siguientes adivinanzas:

Largo, largo su cuello es

y tiene manchas en la piel.

Si te digo más, 

sabrás quién es.

(La jirafa)

Todo lo lleva delante,

los colmillos para la lucha 

y la trompa para la ducha.

¿Quién es?

(El elefante)

9. Os dejo un vídeo para aprender vocabulario de los animales salvajes.