TAREAS 29 ABRIL

1. Comenzaríamos escuchando las canciones de la asamblea. Hoy nos tocan las canciones en español.

2. Realizamos la asamblea: diciendo el día de la semana que es, el mes, la estación, tiempo atmosférico.

3. Escribimos las palabras del día de hoy:

• MIÉRCOLES
• ABRIL
• PRIMAVERA
• 29

4. Contamos el número de letras que tiene cada palabra anterior. Las comparamos para ver cuáles son más grandes y pequeñas. Decimos cada una de las letras de cada palabra, por ejemplo: "M" de mono, "I" de isla, "E" de elefante,"R" de ratón, "C" de casa,"O" de oveja, "L" de león, "E" de elefante y "S" de sol. Y así con cada una de las palabras que tenemos escritas. Diferenciamos las letras de los números.

5. Repasar el abecedario. Es necesario descargárselo para poder verlo y escucharlo. Debéis pulsar AQUÍ.

6. Realizamos la ficha que nos correspondía. En esta ficha debemos hacer los caminos para que las abejas lleguen a las colmenas, primero con lápiz y a continuación con rotulador. Después hay que colorear los dibujos. Detrás de la ficha cada niño o niña escribe su nombre; y los que aún no sepan hacerlo, o bien lo repasan de uno ya escrito o lo escriben debajo del modelo.

7. Escuchamos y vemos el cuento "LA FLOR AVENTURERA".

9. Preguntas para reflexionar sobre el cuento:

• ¿Por qué la margarita no quería dormirse como las demás flores?
• ¿Crees que no le daba miedo nada?
• Ella tenía un gran deseo y era capaz de pasar miedo con tal de conseguirlo. ¿Tú harías lo mismo?
• A veces sentimos miedo ante lo desconocido ¿Has sentido miedo alguna vez?
• Los pájaros se compadecieron de la flor y la protegieron cuando llegó la nieve. ¿Tú qué habrías hecho para ayudarla?
• Se puede dibujar alguna escena o a alguno de los personajes del cuento.
• También se puede continuar el cuento o cambiar alguna parte.

10. Seguimos aprendiendo la poesía "DÍA DE LA MADRE ". Se la decimos entera varias veces y hoy nos centramos en la tercera estrofa. Os dejo la poesía aquí.

11. Y pulsando aquí podéis ver un vídeo interpretándola.