- Comenzaríamos escuchando las canciones de la asamblea en inglés.
- Realizamos la asamblea: diciendo el día de la semana que es, el mes, la estación, tiempo atmosférico.
- Escribimos las palabras del día de hoy:
- JUEVES
- MARZO
- INVIERNO
- 19
- Contamos el número de letras que tiene cada palabra anterior. Las comparamos para ver cuáles son más grandes y pequeñas. Decimos cada una de las letras de cada palabra, por ejemplo: "J" de jirafa, "U" de uvas, "E" de elefante , "V" de violín, "E" de elefante y "S" de sol. Y así con cada una de las palabras que tenemos escritas. Diferenciamos las letras de los números.
- Repasar el abecedario. Es necesario descargárselo para poder verlo y escucharlo. Debéis pulsar AQUÍ.
- Realizamos la ficha que nos corresponde hoy. En esta ficha tenemos que dibujar en las bandejas tantas bolas como indique el número y después repasar las grafías del número 1 y 2 (nosotros en clase siempre hacemos la grafía en el aire, después en papel con el lápiz, y por último, y una vez que están todas las grafías bien hechas, se repasarán con el rotulador). Detrás de la ficha cada niño o niña escribe su nombre; y los que aún no sepan hacerlo, o bien lo repasan de uno ya escrito o lo escriben debajo del modelo.
7. Terminamos de aprender la poesía "Mi papá". Sólo nos quedaba la última estrofa. Y ya está lista para recitar a los papás (Pulsar aquí para ver la poesía).
9. Hoy, igual que el martes, vamos a mover el cuerpo en familia. Os dejo otro vídeo cortito para hacer zumba con los peques. Pulsar aquí para verlo.
10. Y la última tarea es ver junto a nuestros papás el vídeo que les hemos dedicado. Pulsar aquí para ver.


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