TAREAS 18 DE MARZO

1. Comenzaríamos escuchando las canciones de la asamblea. Hoy nos tocan las canciones en español
2. Realizamos la asamblea: diciendo el día de la semana que es, el mes, la estación, tiempo atmosférico.
3. Escribimos las palabras del día de hoy:
• MIÉRCOLES
• MARZO
• INVIERNO
• 18
4. Contamos el número de letras que tiene cada palabra anterior. Las comparamos para ver cuáles son más grandes y pequeñas. Decimos cada una de las letras de cada palabra, por ejemplo: "M" de mono, "I" de isla, "E" de elefante,"R" de ratón, "C" de casa,"O" de oveja, "L" de león, "E" de elefante y "S" de sol. Y así con cada una de las palabras que tenemos escritas. Diferenciamos las letras de los números.
5. Repasar el abecedario. Es necesario descargárselo para poder verlo y escucharlo. Debéis pulsar AQUÍ.
6. Realizamos la ficha que nos corresponde hoy. En esta ficha tenemos que decorar el vestido de la muñeca con la yemita del dedo impregnada en tempera. Como imagino que muchas familias no tendrán temperas en casa, podéis utilizar cualquier otro material (rotuladores, ceras, pegar trocitos de papel...). Detrás de la ficha cada niño o niña escribe su nombre; y los que aún no sepan hacerlo, o bien lo repasan de uno ya escrito o lo escriben debajo del modelo.
   
7. Escuchamos y vemos el cuento "LA TEMIDA HORA DEL RECREO". (Pulsar aquí para ver y escuchar).
8. Para descargar el cuento y leerlo debéis pulsar aquí.
9. Preguntas para reflexionar sobre el cuento:
• ¿Te gusta el recreo? ¿Qué haces durante ese rato?
• ¿Por qué a Mateo no le gustaba?
• ¿Cómo se sentía?
• ¿Te has sentido alguna vez así?
• ¿Crees es bueno disimular cuando uno está triste?
• ¿Por qué crees que nadie quería jugar con Mateo?
• Si pudieras hablar con Mateo, ¿qué consejos le darías para hacer amigos?
• Se puede dibujar alguna escena del cuento o a Mateo.
• También se puede continuar el cuento o alguna parte.
10. Seguimos aprendiendo la poesía "Mi papá". Como ya os comenté, la decimos o escuchamos en el vídeo dos o tres veces, y después nos centramos ya en la tercera estrofa. (Pulsar aquí para ver la poesía).                                                    

9. Y pulsando aquí podéis ver un vídeo interpretándola.

10. La última tarea de hoy es para los que aún no lo haya. Deben enviar un e-mail al correo de Educarex de la seño Vanesa con una fotografía de cada uno de los niños y niñas con su papá. (Tenéis mi correo en el Rayuela que os he enviado). Plazo máximo hoy 18 de marzo.